skbf | csre Schweizerische Koordinationsstelle für Bildungsforschung 68 Kontext Vorschul- und Primarstufe 28 Von Kindern beim Vorschuleintritt erreichte Leistungsniveaus nach sozio- ökonomischem Status, 2004 Daten: Universität Zürich, Institut für Bildungsevaluation % % % % % % VI V IV III II I