
Seit 1990 widmet sich das Netzwerk Sekundarstufe I der Weiterentwicklung der Schulstufe Sekundarstufe I. Sekundarstufe I als Begriff umfasst in diesem Netzwerk folgende Merkmale: Entwicklungsprojekte und deren Evaluation in den Bereichen Schulstrukturen, Lehr- und Lernformen, Übertrittsfragen, Schulkultur, Curriculum usw. Kurz: Das Netzwerk beschäftigt sich mit allen bedeutsamen Entwicklungen und Entscheidungen, die auf der Sekundarstufe I projektiert, im Gange sind oder abgeschlossen wurden.
Das Netzwerk ist allen Fachleuten (bestandenen und angehenden) offen, die in der Weiterentwicklung der Sekundarstufe I engagiert sind.
SKBF|CSRE Schweizerische Koordinationsstelle für Bildungsforschung
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