Begabungsförderung – kein Tabu mehr
Bilanz und Perspektiven
rapport de tendance 11, Aarau 2007, 140 pages, CHF 30.00 ISBN 3-905684-07-0
Vers l’égalité des sexes à l’école
Que font les cantons pour instaurer l’équité entre hommes et femmes dans le système éducatif?
rapport de tendance 10, Aarau 2006, 96 pages
L'égalité des chances dans le système éducatif suisse.
rapport de tendance 9, Aarau 2005, 110 pages
Die Schulsozialarbeit kommt an!
Zur Entwicklung der Schulsozialarbeit in der Deutschschweiz.
rapport de tendance 8, Aarau 2005, 165 pages, CHF 30.00 ISBN 3-908117-94-1
Schulen erweitern ihre erzieherische Kompetenz.
Schulsozialarbeit und andere Ansätze zur Bewältigung wachsender Ansprüche und Probleme an Schulen.
Ein Leitfaden der Pädagogischen Arbeitsstelle LCH in Zusammenarbeit mit der SKBF.2003, 44 Seiten, CHF 13.00 zu beziehen beim Zentralsekretariat LCH
Vers un financement de la formation continue orienté sur la demande
rapport de tendance 7, Aarau 2003, 112 pages
publication online (PDF)
informations sur le rapport 7 en allemand
Les maths et les sciences n’ont-elles plus la cote?
Rendre l’enseignement des mathématiques, des sciences et des branches techniques plus attractif et assurer un traitement équitable aux filles et aux garçons
rapport de tendance 6, Aarau 2003, 128 pages
L'illettrisme. Quand l'écrit pose problème
Causes, conséquences et mesures
rapport de tendance 5, Aarau 2002, 160 pages, CHF 20.00 ISBN 3-908117-63-1
Au cœur de redéfinitions.
L'interface école/famille en Suisse
rapport de tendance 4, Aarau 2001, 188 pages, CHF 10.00 ISBN 3-908117-59-3
Pour une évaluation plus formative et moins sélective.
Le développement de l'évaluation scolaire en Suisse
rapport de tendance 3, IRDP Neuchâtel 1999, 50 pages, CHF 10.– ISBN 2-88451-001-X
Begabungsförderung in der Volksschule
Umgang mit Heterogenität
rapport de tendance 2, Aarau 1999, 184 Seiten, CHF 10.00 ISBN 3-908117-36-4
