Prof. Stefan C. Wolter, dr en économie politique, directeur
Au CSRE depuis avril 1999. Stefan C. Wolter a étudié l'économie politique et la psychologie à l'Université de Berne, où il est actuellement professeur titulaire en économie de l'éducation.
- Directeur du Centre suisse de coordination pour la recherche en éducation (CSRE) (depuis 1999)
- Chef de la section Politique du marché du travail, Office fédéral de l'économie et du travail, Berne (1998-1999)
- Économiste en chef à l’Office fédéral de l'industrie, des arts et métiers et du travail, Berne (1995-1997)
- Senior Economist à l’Union de Banques Suisses, Zurich (1991-1995)
- Assistant de recherche auprès du prof. Ernst Baltensperger, Université de Berne (1990-1991)
- Professeur invité en économie de l’éducation à l'Université de Bâle, Suisse (depuis le printemps 2015)
- Professeur invité à la Graduate School of Education, Harvard, États-Unis (septembre-octobre 2012)
- Chargé de cours (depuis l'automne 2000) puis professeur (depuis 2005) à l'Institut d’économie politique de l'Université de Berne
- Directeur du Centre de recherche en économie de l'éducation à l'Université de Berne (depuis 2001)
- Professeur invité à l'Université de Fribourg, Suisse (semestre d'automne 2011)
- Chercheur invité au CESifo, Munich (février-mars 2008)
- Codirecteur (avec le prof. U. Backes-Gellner, Université de Zurich) de la Leading House on Economics of Education, Firm Behaviour and Training Policies (depuis 2005)
- Chercheur associé au CESifo, Munich (depuis décembre 2003)
- Professeur invité en économie de l'éducation à l'Université de Trier, Allemagne (semestre d'été 2003)
- Conseiller de l'OCDE (Direction de l'éducation), Paris (septembre-décembre 2002)
- Chercheur associé à l’Institute of Labor Economics, Bonn (depuis novembre 2000)
- Chargé de cours en économie politique à l'École supérieure d'économie et d'administration, Berne (1998-2001)
- 2012: Université de Berne, professeur titulaire en économie politique
- 2005: Université de Berne, professeur honoraire en économie politique
- 2003: Université de Berne, habilitation en économie politique
- 1995: Université de Berne, doctorat en économie politique
- 1991: Université de Berne, licence en économie politique et psychologie du travail
Principaux mandats nationaux et internationaux actuels
- Membre du groupe d'experts du projet «Positionnement des écoles supérieures ES», depuis 2021
- Membre du comité consultatif «Marché du travail et éducation» de digitalswitzerland, depuis 2021
- Membre du comité scientifique «Gemeinschaftsaufgabe» du ministre fédérale de l’éducation et de la recherche (BMBF) et de la Conférence des ministres de l'Éducation et de la culture (KMK), depuis 2019
- Membre coopté du comité pour l'économie de l’éducation de l'Association de politique sociale (bildungsökonomischer Ausschuss des Vereins für Socialpolitik)
- Membre du Comité de l’association ICT Formation professionnelle (depuis 2013)
- Délégué suisse et Vice-président au comité du Centre pour la recherche et l'innovation dans l'enseignement (CERI) de l'OCDE (depuis 1999; membre du groupe exécutif de 2004 à 2007)
- Représentant de la CDIP au Comité de l'éducation de l'OCDE (Education Policy Committee) (depuis 2000; vice-président du comité de 2009 à 2011)
Principaux mandats nationaux et internationaux précédents
- Membre du Swiss National Covid-19 Science Task Force (2020-2022)
- Membre du comité scientifique de «D-VET Laboratory» der EPFL, Prof. Tanja Käser (2021-2022)
- Membre du comité élargi du Verein for Socialpolitik (2017-2020)
- Président et membre coopté du comité pour l'économie de l’éducation de l'Association de politique sociale (bildungsökonomischer Ausschuss des Vereins für Socialpolitik) (2017-2020)
- Conseiller de l’Expert Network on Economics of Education de l’UE (2004-2020)
- Membre du Conseil de la recherche en éducation de la Conférence intercantonale des directeurs de l'instruction publique de la Suisse romande et du Tessin, CIIP (2000-2019)
- Membre du Conseil scientifique de l’IPES (2015-2021)
- Président du Groupe d’experts nationaux sur l'éducation et la formation professionnelle de l'OCDE, Paris (2011-2018)
- Membre du Conseil d’administration de l’Institut Leibniz, spécialisé dans les parcours éducatifs, Université de Bamberg (2014-2017)
- Président du Consortium of Institutions for Development and Research in Education in Europe CIDREE (2011-2012)
- Président du Conseil de l'Institut fédéral des hautes études en formation professionnelle, IFFP (2005-2011)
- Président de la Société suisse pour la recherche en éducation, SSRE (2004-2006)
- Membre du Conseil de la Haute école spécialisée bernoise (2004-2005)
- Membre de la Commission pour les questions conjoncturelles (1997-1999)
- Membre du comité consultatif de l’État-major de prospective de l'administration fédérale (1996-1999)
- Président du groupe de travail n° 1 du Comité de l’industrie de l'OCDE (1997-1998)
- Délégué suisse au Comité de l’industrie de l'OCDE (1995-1998)
- Membre de la Schweizerische Expertengruppe für Volkswirtschaftliche Gesamtrechnung (groupe suisse d'experts des comptes nationaux) (1995-1998)
- Éditeur en chef: Empirical Research in Vocational Education and Training (ERVET)
- Comité consultatif de rédaction: Education + Training
- Comité consultatif de rédaction: Evidence Based HRM (EBHRM)
- Éditeur invité: Applied Economics Quarterly (2009), International Journal of Manpower (2002, 2010), Schweizerische Zeitschrift für Bildungswissenschaften (2002), Education + Training (2002) et Evidence Based HRM (2015)
- Backes-Gellner, U.; Renold, U. & S.C. Wolter (2020). Economics and Governance of Vocational and Professional Training (including Apprenticeship), Bern: hep Verlag.
- Muehlemann, Samuel & Stefan C. Wolter (2020). Ausbildung ökonomisch betrachtet. Sieben Lektionen zu Kosten und Nutzen beruflicher Bildung aus Sicht von Unternehmen. Gütersloh: Bertelsmann Stiftung
- Muehlemann, Samuel & Stefan C. Wolter (2019). The Economics of Apprenticeship Training, Seven lessons learned from cost-benefit surveys and simulation. London & Gütersloh: JP Morgan Foundation & Bertelsmann Stiftung
- Muehlemann, Samuel; Stefan C. Wolter; Eva Joho (2018). Apprenticeship training in Italy – a cost-effective model for firms?, Gütersloh: Bertelsmann Stiftung.
- Stefan C. Wolter; Eva Joho (2018). Apprenticeship training in England – a cost-effective model for firms?, Gütersloh: Bertelsmann Stiftung.
- Stefan C. Wolter; Samuel Mühlemann (2015). Apprenticeship training in Spain – a cost-effective model for firms?, Gütersloh: Bertelsmann Stiftung.
- Strupler, Mirjam; Wolter, Stefan C. (2012). Die duale Lehre eine Erfolgsgeschichte - auch für Betriebe. Ergebnisse der dritten Kosten-Nutzen-Erhebung der Lehrlingsausbildung aus der Sicht der Betriebe, Glarus/Chur: Rüegger Verlag.
- Mühlemann, Samuel; Wolter, Stefan C.; Fuhrer, Marc; Wüest, Adrian (2007). Lehrlingsausbildung - ökonomisch betrachtet. Rüegger Verlag, Zürich/Chur.
- Coradi Vellacot Maja; Wolter Stefan C. (2005). Chancengerechtigkeit im schweizerischen Bildungswesen, Trendbericht No. 9, SKBF.
- Wolter, Stefan C.; Denzler, Stefan; Evéquoz, Grégoire; Hanhart, Siegfried; Nussbaum, Oliver; Ragni, Thomas; Schläfli, André; Weber, Bernhard (2003). Nachfrageorientierte Finanzierung in der Weiterbildung, Trendbericht No.7, Aarau: SKBF.
- Coradi Vellacott, Maja, Hollenweger, Judith; Nicolet, Michel; Wolter, Stefan C. (2003). Soziale Integration und Leistungsföderung – Thematischer Bericht der Erhebung PISA 2000. Neuenburg: Bundesamt für Statistik; Schweizerische Konferenz der Erziehungsdirektoren.
- Schweri, Jürg; Mühlemann, Samuel; Pescio, Yasmina; Walther, Belinda; Wolter, Stefan C.; Zürcher, Lukas (2003). Kosten und Nutzen der Lehrlingsausbildung aus der Sicht der Betriebe, Chur; Zürich: Rüegger Verlag.
- Wolter, Stefan C.; mit Beiträgen von Andrea Nagel-Drdla und Roland Waibel (2001). Bildungsfinanzierung zwischen Markt und Staat. Chur; Zürich: Rüegger, 223 S.
- Thierstein, Alain; Wolter, Stefan C.; Wilhelm, Beate; Birchmeier, Urs (1999). Der Stille Boom - Gründerzentren im Aufwind. Bern, Stuttgart und Wien: Paul Haupt Verlag.
- Stocker, Eugen; Streckeisen, Ursula; Wolter, Stefan C. (1998). Indikatoren zum Humankapital der Schweiz. Neuenburg: Bundesamt für Statistik.
- Wolter, Stefan C. (1996). Erwartungsbildung in der Ökonomie - Eine theoretisch-empirische Analyse der Erwartungsbildung. Berner Beiträge zur Nationalökonomie, Band 77, Bern, Stuttgart und Wien: Paul Haupt Verlag.
2. Articles évalués dans des revues économiques
Articles évalués en anglais dans des revues économiques
- Luethi, Samuel & Wolter, Stefan C. (2023). Is being competitive always an advantage? Competitiveness, gender, and labour market success. Labour Economics, 85 (2023) 102457
- Goller, Daniel, Diem, Andrea & Wolter, Stefan C. (2023). Sitting next to a dropout: Academic success of students with more educated peers. Economics of Education Review 93, 102372.
- Kuhn, Andreas, & Wolter, Stefan C. (2022). Things versus People: Gender Differences in Vocational Interests and in Occupational Preferences. Journal of Economic Behavior and Organization, https://doi.org/10.1016/j.jebo.2022.09.003
- Kuhn, Andreas; Schweri, Juerg & Stefan C. Wolter (2022). Local norms describing the role of the state and the private provision of training, European Journal of Political Economy, https://doi.org/10.1016/j.ejpoleco.2022.102226
- Kuhn, Andreas & Stefan C. Wolter (2022). The Strength of Gender Norms and Gender-Stereotypical Occupational Aspirations Among Adolescents, Kyklos, https://doi.org/10.1111/kykl.12320
- Buser, Thomas; Peter, Noemi & Stefan C. Wolter (2022). Willingness to compete, gender and career choices along the whole ability distribution, Experimental Economics, https://doi.org/10.1007/s10683-022-09765-8
- Cattaneo, Maria A.; & Stefan C. Wolter (2022): «Against all odds»; Does awareness of the risk of failure matter for educational choices?, Economics of Education Review. doi: 10.1016/j.econedurev.2022.102225
- Goller, Daniel & Stefan C. Wolter (2021). Too shocked to search. The COVID-19 shutdowns` impact on the search for apprenticeships, Swiss Journal of Economics and Statistics, 157/6.
- Muehlemann, Samuel; Wolter, Stefan. (2021). Business Cycles and Apprenticeships. In the Oxford Research Encyclopedia of Economics and Finance. Oxford University Press. doi: https://doi.org/10.1093/acrefore/9780190625979.013.655
- Balestra, S.; Sallin, A. & Wolter, S.C. (2021). High ability influencers? The heterogeneous effects of gifted classmates, Journal of Human Resources, doi: 10.3368/jhr.58.4.0920-11170R1.
- Maria Cattaneo, Philipp Lergetporer, Guido Schwerdt, Katharina Werner, Ludger Woessmann, Stefan C. Wolter (2020). Information Provision and Preferences for Education Spending: Evidence from Representative Survey Experiments in three Countries, European Journal of Political Economy, 63(4):101876. doi.org/10.1016/j.ejpoleco.2020.101876
- Lüthi, Samuel & Stefan C. Wolter (2019). Are Apprenticeships Business Cycle Proof? Swiss J Economics Statistics 156, 3 (2020). https://doi.org/10.1186/s41937-019-0047-1
- Oggenfuss, C. & Stefan C. Wolter (2019): Are they coming back? The mobility of university graduates in Switzerland, Review of Regional Research, Vol. 2, 189-208.
- Luca Moretti; Martin Mayerl; Samuel Muehlemann; Peter Schloegl & Stefan C. Wolter (2019): So Similar and Yet so Different: A Comparative Analysis of a Firm's Cost and Benefits of Apprenticeship Training in Austria and Switzerland, Evidence Based HRM, Vol. 7 No. 2, pp. 229-246.
- Cattaneo, Maria A.; Oggenfuss, Chantal; Wolter, Stefan C. (2017). The more, the better? The impact of instructional time on student performance, Education Economics, 25(5), 433-445.
- Muehlemann, Samuel; Wolter, Stefan C. (2017): Can Spanish firms offer dual apprenticeships without making a net investment? Empirical evidence based on ex ante simulations of different training scenarios", Evidence-based HRM, Vol. 5 (1), 107-118.
- Buser, Thomas; Peter, Noemi; Wolter, Stefan C. (2017). Gender, competitiveness and study choices in high school - evidence from Switzerland, American Economic Review (Papers&Proceedings), 107 (5), 125-130.
- Strupler Leiser, Mirjam; Wolter, Stefan C. (2017): Empirical evidence on the effectiveness of social public procurement policy: The case of the Swiss apprenticeship training system, LABOUR, 31(2), 204–222.
- Blatter, Marc; Muehlemann, Samuel; Schenker, Samuel; Wolter, Stefan C. (2016). Hiring Costs for Skilled Workers and the Supply of Firm-Provided Training, Oxford Economic Papers, 68 (1), 238-257.
- Cattaneo, M. Alejandrea; Wolter, Stefan C. (2015). Better Migrants: better PISA Results. Findings from a Natural Experiment, IZA Journal of Migration, 4:18.
- Jansen, Anika; Strupler Leiser, Mirjam; Wenzelmann, Felix; Wolter, Stefan C. (2015). Labor market deregulation and apprenticeship training profitability - a comparison of German and Swiss employers, European Journal of Industrial Relations, Vol. 21(4) 353–368.
- Mühlemann, Samuel; Stefan C. Wolter (2014). Return on investment of apprenticeship systems for enterprises: Evidence from cost-benefit analyses, IZA Journal of Labor Policy, 3:25.
- Diem, Andrea; Stefan C. Wolter (2014). Overeducation among Swiss University Graduates: Determinants and Consequences, Journal for Labour Market Research, 47 (4): 313-328.
- Müller, Barbara; Stefan C. Wolter (2014). The Role of Hard-to-Obtain Information on Ability for the School-to-Work Transition, Empirical Economics, 46 (4), 1447-1471.
- Mühlemann, Samuel; Ryan, Paul; Wolter Stefan C. (2013). Monopsony Power, Pay Structure and Training, Industrial and Labor Relations Review, 66(5), 1095-1112.
- Becker, Sascha O.; Messer, Dolores; Wolter, Stefan C. (2013). A Gift is not always a Gift: Heterogeneity and Long Term Effects in a Gift Exchange Experiment, Economica, 80, 345-371.
- Schwerdt, Guido; Messer, Dolores; Wössmann, Ludger; Wolter, Stefan C. (2012). The Impact of an Adult Education Voucher Program: Evidence from a Randomized Field Experiment, Journal of Public Economics, 96 (2012) 569-583.
- Mühlemann, Samuel; Wolter, Stefan C. (2011). Firm-sponsored Training and Poaching Externalities in Regional Labor Markets. Regional Science and Urban Economics, 41(6), S. 560-570.
- Schweri, Jürg; Hartog, Joop; Wolter, Stefan C. (2011): Do Students Expect Compensation for Wage Risk?, Economics of Education Review, 30(2), 215-227.
- Mühlemann, S.; Pfeifer, H.; Walden, G.; Wenzelmann, F.; Wolter, S.C. (2010). The Financing of Apprenticeship Training in the Light of Labor Market Regulations, Labour Economics, 17(5), 799-809.
- Messer, Dolores; Wolter, Stefan C. (2010). Time-to-degree and the business cycle, Education Economics, 18(1), 111-123.
- Dionysius, R.; Mühlemann, S.; Pfeifer, H.; Walden, G.; Wenzelmann, F.; Wolter, S.C. (2009). Cost and Benefit of Apprenticeship Training: A Comparison of Germany and Switzerland, Applied Economics Quarterly, 55(1), 7-36.
- Bertschy, K.; Cattaneo, M. Alejandrea; Wolter, Stefan C. (2009). PISA and the Transition into the Labour Market, LABOUR: Review of Labour Economics and Industrial Relations, 23, 111-137.
- Cattaneo, M. Alejandrea; Wolter, Stefan C. (2009). Are the Elderly a Threat to Educational Expenditures? European Journal of Political Economy, 25, 225-236.
- Mühlemann, Samuel; Wolter, Stefan C. (2007). Regional Effects on Employer Provided Training: Evidence from Apprenticeship Training in Switzerland. Journal for Labour Market Research (ZAF), Heft 2+3/2007, 135-147.
- Grob, Ueli; Wolter, Stefan C. (2007). Demographic Change and Public Education Spending: A Conflict between Young and Old? Education Economics, Vol, 15 (3), S. 277-292.
- Mühlemann, Samuel; Schweri, Juerg; Winkelmann, Rainer; Wolter, Stefan C. (2007). An Empirical Analysis of the Decision to Train Apprentices. LABOUR: Review of Labour Economics and Industrial Relations 21(3), S. 419-441.
- Wolter, Stefan C.; Mühlemann, Samuel; Schweri, Jürg (2006). Why some firms train apprentices and many others not, German Economic Review, 7(3): 249-264.
- Wolter, Stefan C.; Denzler, Stefan (2004). Wage Elasticity of the Teacher Supply in Switzerland, Brussels Economic Review, Vol. 47 (3), 387-407.
- Wolter, Stefan C.; Schweri, Jürg (2002). The Cost and Benefit of Apprenticeship Training: The Swiss Case. Applied Economics Quarterly, 48, No. 3-4, S. 347-367.
- Wolter, Stefan C.; Zbinden, A. (2002). Labour Market Expectations of Swiss Students. International Journal of Manpower, 23 (5), S. 458–470.
- Wolter, Stefan C. (2001). Opposition of Retail Sale Staff to Shopping Hours Liberalization: An Application of the Insider-Outsider Theory. International Journal of Manpower, Volume 22, No. 5, S. 445-456.
- Wolter, Stefan C. (2000). Who is Afraid of Longer Shopping Hours? Jahrbücher für Nationalökonomie und Statistik, Band 220/4, S. 497-505.
- Wolter, Stefan C. (2000). Wage Expectations: A Comparison of Swiss and US Students. Kyklos - International Review for Social Sciences, No.1, S. 51-69.
- Wolter, Stefan C.; Weber, Bernhard A. (1999). Skilling the Unskilled - A Question of Incentives? International Journal of Manpower, Vol. 20, No. 3, 254-269.
- Wolter, Stefan C.; Weber, Bernhard A. (1999). On the Measurement of Private Rates of Return to Education. Jahrbücher für Nationalökonomie und Statistik, Vol. 218, No.5&6: 605-618.
- Wolter, Stefan C. (1998). The Costs of Job-Insecurity - Results of Switzerland. International Journal of Manpower, Volume 19, No.6, 396-409.
Articles évalués en allemand ou dans des revues non économiques
- Angelone, Domenico, Oggenfuss, Chantal & Wolter, Stefan C. (2024). Learning loss due to school change: A cause of major concern? European Education, https://doi.org/10.1080/10564934.2024.2323933
- Abrassart, Aurélien & Stefan C. Wolter (2022). Rejecting education as the basis of the social prestige of occupations: the role of polarized political ideologies and parties in Switzerland, Acta Politica, https://doi.org/10.1057/s41269-021-00230-7.
- Aurélien Abrassart; Marius R. Busemeyer; Maria A. Cattaneo & Stefan C. Wolter (2020): Do adult foreign residents prefer academic to vocational education? Evidence from a survey of public opinion in Switzerland, Journal of Ethnic and Migration Studies, Vol 46 (15), 3314-3334. (DOI: https://doi.org/10.1080/1369183X.2018.1517595)
- Aurélien Abrassart & Stefan C. Wolter (2020): Investigating the image deficit of VET: occupational prestige ranking depending on the educational requirements and the skill content of occupations, Journal of European Social Policy, 30(2), 221-236; https://doi.org/10.1177/0958928719855298
- Diem, Andrea & Stefan C. Wolter (2019). A place too crowded to study: The impact of student cohort growth on the probability of university dropout. Hungarian Educational Research Journal, 9 (2), 189-212
- Jaik, K. & Stefan C. Wolter (2019): From dreams to reality: market forces and changes from occupational intention to occupational choicey, Journal of Education and Work, Volume 42(4): 320-334. (DOI: https://doi.org/10.1080/13639080.2019.1637830)
- Denzler, Stefan; Wolter, Stefan C. (2018). Bildungsökonomische Sicht auf die Lehrerbildung in der Schweiz, Journal für Lehrerinnenbildung, 2/2018, 20-28.
- Stefan Denzler; Wolter, Stefan C. (2018). Does political orientation affect the choice of a university major?, Studies in Higher Education, 43(11), 1868–1881.
- Wolter, Stefan C.; Diem, Andrea; Messer, Dolores (2014). Drop-outs from Swiss Universities: an empirical analysis of data on all students between 1975 and 2008, European Journal of Education, 49(4), 471-483
- Muehlemann, Samuel; Brändli, Romy; Wolter Stefan C. (2013). Invest in the Best or compensate the Weak? An Empirical Analysis of the Heterogeneity of a Firm’s Provision of Human Capital, Evidence Based Human Resource Management, 1(1), 80-95.
- Diem, A.; Wolter, Stefan C. (2013). Who is afraid of school choice?, Swiss Journal of Sociology, 39 (1): 57-80.
- Diem, A.; Wolter, Stefan C. (2013). The Use of Bibliometrics to Measure Research Performance in Education Sciences, Research in Higher Education, 54 (1): 86-114.
- Marius R. Busemeyer; Maria Alejandra Cattaneo; Stefan C. Wolter (2011): Individual Policy Preferences for Vocational versus Academic Education. Micro Level Evidence for the Case of Switzerland, Journal of European Social Policy, 21(3), S. 253-273.
- Denzler, Stefan; Wolter, Stefan C. (2010). Distance to University and Study Decisions - A Research Note, Swiss Political Science Review, 16(4), 807-809
- Denzler, Stefan & Wolter, Stefan C. (2010). Der Einfluss des lokalen Hochschulangebots auf die Studienwahl. Zeitschrift für Erziehungswissenschaft, 13(4), 683-706.
- Messer, D.; Wolter Stefan C. (2009). Kann mit Gutscheinen die Weiterbildungsbeteiligung erhöht werden? Resultate aus einem wissenschaftlichen Feldexperiment, Empirische Pädagogik, 23(4), 410-430.
- Mühlemann, S.; Wolter, S.C., Wüest, A. (2009). Apprenticeship training and the business cycle, Empirical Research in Vocational Education and Training, 1(2), 173-186.
- Dionysius, R.; Mühlemann, S.; Pfeifer, Schönfeld, G.; H.; Walden, G.; Wenzelmann, F.; Wolter, S.C. (2009). Ausbildung aus Produktions- oder Investitionsinteresse, Zeitschrift für Berufs- und Wirtschaftspädagogik, 105(2), 267-284.
- Denzler, Stefan; Wolter, Stefan C. (2009). Sorting into teacher education: How the institutional setting matters, Cambridge Journal of Education, 39(4), 423-441.
- Wolter, Stefan C. (2009). Gibt es einen intergenerationellen Konflikt bei Bildungsausgaben?, Zeitschrift für Pädagogik, Heft 1/2009, S. 4-16.
- Denzler, Stefan; Wolter, Stefan C. (2008). Selbstselektion bei der Wahl eines Lehramtsstudiums: Zum Zusammenspiel individueller und institutioneller Faktoren, Beiträge zur Hochschulforschung, Heft 4, S. 112-141.
- Wolter, Stefan C. (2008). Ausbildungskosten und -nutzen und die betriebliche Nachfrage nach Lehrlingen, Perspektiven der Wirtschaftspolitik, Vol. 9 (S1), S. 90-108.
- Messer, Dolores; Wolter, Stefan C. (2007). Are Student Exchange Programs Worth It? Higher Education, S. 647-663.
- Denzler, Stefan, Fiechter, Ursula, Wolter Stefan C. (2005). Die Lehrkräfte von Morgen. Eine empirische Untersuchung der Bestimmungsfaktoren des Berufswunsches bei bernischen Gymnasiasten, Zeitschrift für Erziehungswissenschaften, S. 576-594.
- Walther, Belinda; Schweri, Jürg; Wolter, Stefan C. (2005). Shall I train your apprentice? An empirical investigation of outsourcing of apprenticeship training in Switzerland, Education + Training, 47 (4/5), S. 251-269.
- Wolter, Stefan C.; Coradi Vellacott, Maja (2004). Sibling Rivalry in Education - an Empirical Investigation for Switzerland. In: Backes-Gellner, U; Moog, P. (Hrsg.). Oekonomie der Evaluation von Schulen und Hochschulen, Schriften des Vereins für Socialpolitik, Neue Folge, Band 302, S. 75-99.
- Wolter, Stefan C.; Schweri, Jürg (2004). Oekonomische Aspekte der Organisation einer Berufslehre, Zeitschrift für Berufs- und Wirtschaftspädagogik, 100 (1), S. 13-25.
- Wolter, Stefan C.; Coradi Vellacott, Maja (2003). Sibling Rivalry for Parental Resources: A Problem for Equity in Education? A Six-Country Comparison with PISA Data, Swiss Journal of Sociology, 29, No. 3, S. 377-398.
- Wolter, Stefan C.; Denzler, S.; Weber, B. (2003). Betrachtungen zum Arbeitsmarkt für Lehrer in der Schweiz, Vierteljahreshefte zur Wirtschaftsforschung, 72 (2), S. 305-319. Betrachtungen zum Arbeitsmarkt für Lehrer in der Schweiz (PDF).
- Wolter, Stefan C.; Weber, B. (2003). Welche Löhne und Bildungsrenditen erwarten Studierende an Schweizer Hochschulen? In: Backes-Gellner, U; Schmidtke, C. (Hrsg.). Hochschulökonomie – Analysen interner Steuerungsprobleme und gesamtwirtschaftlicher Effekte, Schriften des Vereins für Socialpolitik, Neue Folge, Band 296, S. 145-161.
- Bonassi, T.; Wolter, Stefan C. (2002). Measuring the Success of Transition: The Results of a Pre-Study in Switzerland, Education + Training, 44 (4/5), S. 199–207.
- Wolter, Stefan C.; Bonassi, T.; Pätzmann, M. (2002). Uebergang von Fachhochschulabsolventinnen und –absolventen in den Arbeitsmarkt - am Beispiel der HSW Bern, Schweizerische Zeitschrift für Bildungswissenschaften, 24 (2), S. 241-261.
- Wolter, Stefan C. (2002). Bildungsökonomie – eine Standortbestimmung, Schweizerische Zeitschrift für Bildungswissenschaften, 24 (1), S. 149–169.
- Wolter, Stefan C. (2002). Training and Job-mobility in Switzerland. In: Backes-Gellner, U; Schmidtke, C. (Hrsg.). Bildungssystem und betriebliche Beschäftigungsstrategien in internationaler Perspektive, Schriften des Vereins für Socialpolitik, Neue Folge, Band 290, S. 19–36.
- Wolter, Stefan C.; Weber, Bernhard A. (1999c). A New Look at Rates of Return to Education in Switzerland, Education + Training, Vol. 41, No. 8, S. 366-372.
4. Articles parus dans des recueils factices
- Cattaneo, Maria A.; Wolter, Stefan C. (2021). Selected Findings from 10 Years of Public Opinion Surveys on Education in Switzerland. In: Martin R. West, Ludger Woessmann (eds.), Public Opinion and the Political Economy of Education Policy around the World. Cambridge: MIT Press, 245-273.
- Wolter, S.C. (2020). Firms, in: Backes-Gellner, U., Renold, U. & Wolter, S.C. (Hrsg.), Economics and Governance of Vocational Education and Training (including Apprenticeship), Bern: HEP Verlag, S. 53-62, + 339-346.
- Muehlemann, Samuel & Wolter, Stefan C. (2020): The Economics of Vocational Training, in: Bradley, S. and Green, C. (Eds.): The Economics of Education, A Comprehensive Overview, Second Edition, Elsevier, S. 543-554.
- Wolter, Stefan C. (2017). Bildungswesen Schweiz: Wie viel Eigenständigkeit macht Sinn und ist möglich?, In: Konrad Hummler und Franz Jaeger (Hrsg): Kleinstaat Schweiz – Auslauf- oder Erfolgsmodell?, Zürich: NZZ Libro, 319-326.
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- Wolter, Stefan C.; Helfenstein, Rainer (1997). Unemployment, Consumer Confidence and Private Consumption in Switzerland. In: Kantarelis, D. (Ed.): Business and Economics for the 21st Century, Volume I, Worcester, Massachusetts, S. 262-272.
- Wolter, Stefan C. (1996). Arbeitslosigkeit in der Schweiz - Eine volkswirtschaftliche Betrachtung. In: Peter Püntener (Hrsg.). Ohne Arbeit, Chronos Verlag, S. 65-71.
- Wolter, Stefan C. (1996). Expectation Formation of Survey-Participants: An Experimental Approach. In: A.G. Köhler/K.H. Oppenländer/G. Poser (Eds.): Selected Papers submitted to the 22nd CIRETConference 1995 in Singapore, Part II, CIRET-Studien 50, München, S. 1-23.
- Babey, Dominique N.; Wolter, Stefan C. (1995). Switzerland's Labour Market Policy - From Passive to Active. In: I. Mikkonen/H. Räisänen (Eds.): Evaluating Labour Market Training - Outcome and Effectiveness. Labour Policy Studies, Ministry of Labour, Helsinki
- Wolter, Stefan C. (1994). The Use of Surveys in Respect to Autoregressive Expectation Formation. In: K.H. Oppenländer/G. Poser (Eds.): The Explanatory Power of Business Cycle Surveys, Avebury, Aldershot, S. 283-305.
- Mühlemann, Samuel; Schweri, Juerg; Wolter, Stefan C. (2007). Warum einige Firmen Lehrlinge ausbilden - viele aber nicht, In: Chaponnière, M. et al. (Hrsg), Bildung und Beschäftigung - Beiträge der internationalen Konferenz in Bern, Rüegger Verlag, Zürich/Chur, S. 317-330.
5. Documents de discussion et articles de revues
Articles parus dans des revues professionnelles et documents de discussion
- Schilter, Claudio; Lüthi, Samuel & Wolter, Stefan C. (2024). Competitive Peers: The Way to Higher Paying Jobs? Leading House Working Paper No. 228.
- Lüthi, Samuel & Wolter, Stefan C. (2024). When patience pays off - evidence on cultural determinants of post-compulsory education achievement. Leading House Working Paper No. 226.
- Goller, Daniel; Graf, Chiara; Wolter, Stefan C. (2024). The virtues of going virtual. Leading House Working Paper No. 224.
- Wolter, Stefan C.; Zöllner, Thea (2024). Are Parents an Obstacle to Gender-Atypical Occupational Choices? IZA Disscussion Paper No. 16955
- Albiez, Janine; Strazzeri, Maurizio; Wolter, Stefan C. (2024). Students’ Grit and Their Post-compulsory Educational Choices and Trajectories: Evidence from Switzerland, IZA Disscussion Paper No. 16945.
- Cattaneo, Maria A.; Gschwendt, Christian & Wolter, Stefan C. (2024). How Scary is the Risk of Automation? Evidence from a Large Survey Experiment, IZA Disscussion Paper No. 17097.
- Aepli, Manuel; Muehlemann, Samuel; Pfeifer, Harald; Schweri, Jürg; Wenzelmann, Felix & Wolter, Stefan C. (2024). The Impact of Hiring Costs for Skilled Workers on Apprenticeship Training: A Comparative Study, IZA Discussion Paper No. 16919.
- Goller, Daniel; Gschwendt, Christian & Wolter, Stefan C. (2023). "This Time It's Different" - Generative Artivicial Intelligence and Occupational Choice, IZA Discussion Paper No. 16638
- Goller, Daniel & Wolter, Stefan C. (2023). Reaching for Gold! The Impact of a Positive Reputation Shock on Career Choice, IZA Discussion Paper No. 16607
- Wolter, Stefan C. (2023). La formation professionelle duale atténue la pénurie de spécialistes. La Vie économique, 12 septembre.
- Wolter, Stefan C. (2023). Taux de diplômés: la route est longue jusqu’à la cible des 95%. La Vie économique, 02 mai.
- Oggenfuss, Chantal & Wolter, Stefan C. (2023), Monitorage de la numérisation dans l'éducation du point de vue des élèves: Rapport 2020–2022. SKBF Staff Paper 25, Aarau.
- Wolter, Stefan C. (2022). Places d’apprentissage: cette crise qui n’a pas eu lieu. La Vie économique, 15. novembre.
- Denzler, Stefan; Ruhose, Jens & Stefan C. Wolter (2022). "The Double Dividend of Training" – Labor Market Effects of Work-Related Continuous Education in Switzerland, IZA Discussion Paper No. 15619.
- Zumbuehl, Maria; Hof, Stefanie & Stefan C. Wolter (2022). Private Tutoring and Academic Achievement in a Selective Education System, IZA Disussion Paper No. 15652.
- Strazzeri, Maurizio; Oggenfuss, Chantal & Wolter, Stefan C. (2022). Much ado about nothing? School Curriculum Reforms and Students' Educational Trajectories, IZA Discussion Paper No. 15505
- Goller, Daniel; Diem, Andrea & Wolter, Stefan C. (2022). Sitting Next to a Dropout: Academic Success of Students with More Educated Peers, IZA Discussion Paper No. 15378
- Lüthi, Samuel & Wolter, Stefan C. (2021). Is Being Competitive Always an Advantage? Degrees of Competitiveness, Gender, and Premature Work Contract Termination, IZA Discussion Paper No. 14675.
- Oggenfuss, Chantal & Wolter, Stefan C. (2021). Monitorage de la numérisation dans l’éducation du point de vue des élèves, Staff Paper CSRE 22, Aarau.
- Goller, Daniel & Wolter, Stefan C. (2021). “Too Shocked to Search” The Covid-19 Shutdowns’ Impact on the Search, CESifo Working Paper No. 9060.
- Goller, Daniel & Wolter, Stefan C. (2021). “Too Shocked to Search” The Covid-19 Shutdowns’ Impact on the Search, Leading House Working Paper No. 182
- Cattaneo, Maria A. & Wolter, Stefan C. (2021). “Against all odds” Does awareness of the risk of failure matter for educational choices?, Leading House Working Paper No. 181.
- Simone Balestra & Aurelien Sallin & Stefan C. Wolter, 2020. "High-Ability Influencers? The Heterogeneous Effects of Gifted Classmates," Economics of Education Working Paper Series 0170, University of Zurich.
- Kuhn, Andreas & Wolter, Stefan C. (2020). Things versus People: Gender Differences in Vocational Interests and in Occupational Preferences, IZA Discussion Paper No. 13380.
- Maria Zumbühl, Stefanie Hof and Stefan C. Wolter (2020): Well prepared or just pushed enough to gain access? Educational Success After Private Tutoring, Leading House Working Paper No. 169.
- Cattaneo, M. A., Lergetporer, P., Schwerdt, G., Werner, K., Woessmann, L. & Wolter, S.C. (2019). Information Provision and Preferences for Education Spending: Evidence from Representative Survey Experiments in Three Countries. IZA Discussion Paper 12749.
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- Andreas Kuhn; Juerg Schweri & Stefan C. Wolter (2019): Local Norms Describing the Role of the State and the Private Provision of Training, CESifo WP No. 7519.
- Aurélien Abrassart & Stefan C. Wolter (2019): Populist Manipulation or Personal Beliefs? A Study of the Divergent Perceptions of the Social Order in Switzerland, Leading House Working Paper No. 156.
- Renold, U.; Bolli, T. und Stefan C. Wolter (2018). Does it Pay for Firms? Costs and Benefits of the SkillsFuture Earn and Learn Programme in Singapor, KOF Studies, No. 115, https://doi.org/10.3929/ethz-b-000280711
- Diem, Andrea & Stefan C. Wolter (2018). Analysen der frühen Studienverläufe am Beispiel der Universität Bern. SKBF Staff Paper 21, Aarau
- Wolter, Stefan C. (2018). Bildungssystem Schweiz: Prädikat gut, mit Verbesserungspotential, Die Volkswirtschaft, 7/2018, 4-8.
- Wolter, Stefan C. (2018). Bildungsbericht: Die höhere Berufsbildung verliert an Dynamik, Panorama, 3/2018, 14-15.
- Lüthi, Samuel; Stefan C. Wolter (2018). Are Apprenticeships Business Cycle Proof?, IZA Discussion Paper No. 11374.
- Jaik, Katharina; Stefan C. Wolter (2018). From Dreams to Reality: Market Forces and Changes from Occupational Intention to Occupational Choice, Leading House Working Paper No. 149.
- Kuhn, Andreas; Stefan C. Wolter (2018). The Strength of Gender Norms and Gender-Stereotypical Occupational Aspirations Among Adolescents, Leading House Working Paper No. 151.
- Cattaneo, Maria A.; Stefan C. Wolter (2018). Ist Bildung eine rentable Investition?, Die Volkswirtschaft, 3/2018, 42-43.
- Oggenfuss, Chantal & Wolter, Stefan C. (2018). Are they coming back? The mobility of university students in Switzerland after graduation. IZA Discussion Paper 11349.
- Denzler, Stefan; Oggenfuss, Chantal; Wolter, Stefan C. (2017). Konfliktfeld Fremdsprachenunterricht, Bildung Schweiz, 5|2017, 30-31.
- Wolter, Stefan C. (2017). Der Bildungsmittelstand steigt auf, Die Volkswirtschaft, 12/2017, 16-19.
- Wolter, Stefan C.; Zumbuehl, Maria (2017). The Native-Migrant Gap in the Progression into and through Upper-Secondary Education, IZA Discussion Paper No. 11217.
- Moretti, Luca; Mayerl, Martin; Muehlemann, Samuel; Schlögl, Peter; Wolter, Stefan C. (2017). So Similar and Yet So Different: A Comparative Analysis of a Firm's Cost and Benefits of Apprenticeship Training in Austria and Switzerland, IZA Discussion Paper No. 11081.
- Buser, Thomas; Peter, Noemi; Wolter, Stefan C. (2017). Gender, Willingness to Compete and Career Choices along the whole Ability Distribution, IZA Discussion Paper No. 10976.
- Cattaneo, Maria A.; Oggenfuss, Chantal; Wolter, Stefan C. (2016). The more, the better? The impact of instructional time on student performance, IZA Discussion Paper No. 9797.
- Jaik, Katharina; Wolter, Stefan C. (2016): Lost in Transition: The Influence of Locus of Control on Delaying Educational Decisions, IZA Discussion Paper No. 10191
- Maria A. Cattaneo; Wolter, Stefan C. (2016). Die Berufsbildung in der Pole Position. Die Einstellungen der Schweizer Bevölkerung zum Thema Allgemeinbildung vs. Berufsbildung. SKBF Staff Paper 18.
- Maria A. Cattaneo; Wolter, Stefan C. (2016). Wie viel darf es kosten und wer soll es bezahlen? Einstellungen der Schweizer Bevölkerung zu Fragen der Finanzierung. SKBF Staff Paper 16.
- Pfeifer, Harald; Wenzelmann, Felix; Wolter, Stefan C. (2016). Kostenunterschiede der betrieblichen Ausbildung in Deutschland und der Schweiz, Berufsbildung in Wissenschaft und Praxis (BWP), 45 (2), S. 33-37.
- Chantal Oggenfuss; Stefan C. Wolter (2016). Schwerpunktpolitik bewirkt in der Bildungsforschung wenig. Die Volkswirtschaft, 6, 40-42.
- Stefan C. Wolter; Samuel Muehlemann (2016). Lehrlingsausbildungen nach Schweizer Vorbild als Weg aus der Jugendarbeitslosigkeit in Spanien?, Die Volkswirtschaft, 1-2, 49-52.
- Hof, Stefanie; Wolter, Stefan C. (2014). Ausmass und Wirkung bezahlter Nachhilfe in der Schweiz, SKBF Staff Paper 14.
- Oggenfuss, Chantal: Wolter, Stefan C. (2014). Prägt die Betroffenheit im Arbeitsalltag die bildungspolitischen Präferenzen von Personen mit einer Lehrerausbildung? SKBF Staff Paper 12.
- Strupler Leiser, M.; Wolter, S.C. (2014). Empirical Evidence on the Effectiveness of Social Public Procurement Policy: The Case of the Swiss Apprenticeship Training System, CESifo Working Paper, No. 5119.
- Wolter, Stefan C. (2014). Wie kann man Betriebe für die Lehrlingsausbildung gewinnen?, Die Volkswirtschaft, 9, S. 8-11.
- Wolter, Stefan C. (2014). Bildungslandschaft Schweiz: Die wichtigsten Baustellen bestehen nach wie vor, Die Volkswirtschaft, 2, S. 44-47.
- Wolter, Stefan C.; Andrea Diem; Dolores Messer (2013). Studienabbrüche an Schweizer Universitäten, SKBF Staff Paper 11.
- Mühlemann Samuel; Wolter, Stefan C. (2013). Return on investment of apprenticeship systems for enterprises: Evidence from cost-benefit analyses, EENEE Analytical Report prepared for the European Commission, No. 16.
- Wolter, Stefan C. (2013). Internationaler Vergleich der Bildungssysteme: Heikel, aber sinnvoll, Die Volkswirtschaft, 10, S. 39-42.
- Cattaneo, Maria A.; Wolter, Stefan C. (2013). Nationale Eigenheiten von Bildungssystemen in Zeiten der Globalisierung, SKBF Staff Paper 10.
- Diem Andrea; Wolter, Stefan C. (2013). Nicht ausbildungsadäquate Beschäftigung bei Universitätsabsolventen und -absolventinnen: Determinanten und Konsequenzen, SKBF Staff Paper 9.
- Mühlemann Samuel; Wolter, Stefan C. (2013). Personenfreizügigkeit dämpft den Fachkräftemangel in der Schweiz, Die Volkswirtschaft, 6, S. 16-19.
- Strupler Leiser, Mirjam; Wolter, Stefan C. (2013). Kann man mit dem öffentlichen Beschaffungswesen Lehrstellen fördern?, Leading House Working Paper No. 85.
- Jansen, Anika; Strupler Leiser, Mirjam; Wenzelmann, Felix; Wolter, Stefan C. (2012). The effect of labor market regulations on training behavior and quality: the German labor market reform as a natural experiment, Leading House Working Paper No. 83.
- Hof, Stefanie; Wolter Stefan C. (2012). Nachhilfe – Bezahlte ausserschulische Lernunterstützung in der Schweiz, SKBF Staff Paper 8.
- Wolter, Stefan C. (2012). Die Berufsbildung in der Schweiz - vital wie nie zuvor, Wirtschaft und Beruf, 1-2-2012, S. 54-59.
- Cattaneo, Maria A.; Wolter, Stefan C. (2012). Migration Policy can boost your PISA Results, IZA Discussion Paper No. 6300.
- Diem, Andrea; Wolter Stefan C. (2012). Beurteilung von Hochschulen anhand der Arbeitsmarktfähigkeit ihrer Absolventen und Absolventinnen - Eine Analyse der Schweizer Universitäten, SKBF Staff Paper 5.
- Diem, Andrea; Wolter Stefan C. (2011). Messung von Forschungsleistungen in den Erziehungswissenschaften am Beispiel der Schweiz, SKBF Staff Paper 4.
- Denzler, Stefan; Wolter, Stefan C. (2011). Too Far to Go? Does Distance Determine Study Choices?, IZA Discussion Paper No. 5712.
- Cattaneo, Maria A.; Stefan C. Wolter (2011). Der individuelle Ertrag einer höheren Berufsbildung, Die Volkswirtschaft, 2011-12, 63-66.
- Cattaneo, Maria A.; Stefan C. Wolter (2011). Eine höhere Berufsbildung rentiert durchaus, Panorama, 2011-6, 16-17.
- Andrea Diem; Stefan C. Wolter (2011). Who is Afraid of School Choice?, CESifo Working Paper No. 3385.
- Stefanie Hof; Mirjam Strupler: Stefan C. Wolter (2011). Career Changers in Teaching Jobs, A Case Study Based on the Swiss Vocational Education System, IZA Discussion Paper 5806.
- Sascha O. Becker; Dolores Messer; Stefan C. Wolter (2011). A Gift is not Always a Gift, Gift Exchange in a Voucher Experiment, CESifo Working Paper No. 3488.
- Samuel Mühlemann; Paul Ryan: Stefan C. Wolter (2011). Monopsony Power, Pay Structure and Training, IZA Discussion Paper 5587.
- Samuel Mühlemann; Stefan C. Wolter (2011). Vollkommener Wettbewerb auf dem Schweizer Arbeitsmarkt?, Die Volkswirtschaft, 2011-3, 47-50.
- Barbara Mueller, Stefan C. Wolter (2011). The Consequences of Being Different: Statistical Discrimination and the School-to-Work Transition. IZA Discussion Paper 5474.
- Dolores Messer; Guido Schwerdt; Ludger Woessmann; Stefan C. Wolter (2011). Effects of Adult Education Vouchers on the Labour Market: Evidence from a Randomized Field Experiment. IZA Discussion Paper No 5431.
- Marius R. Busemeyer; Maria Alejandra Cattaneo; Stefan C. Wolter (2011). Individual Policy Preferences for Vocational versus Academic Education. Micro Level Evidence for the Case of Switzerland, MPIfG Discussion Paper 10/11, 2011.
- Wolter, Stefan (2010). Braucht die Bildung die (Bildungs-)Ökonomie?, Gymnasium Helveticum, 5/10, S. 17-21.
- Wolter, S.C. (2010). Die Bildung in der Schweiz unter der Lupe, Die Volkswirtschaft, 2009-3, 54-57.
- Messer, Dolores; Wolter, Stefan C. (2009). Weiterbildungsausgaben in der Schweizer Wirtschaft, Schweizer Arbeitgeber, 21, S. 4-7
- Mühlemann, Samuel; Fuhrer Marc; Wolter, Stefan C. (2009). Schulische Qualifikationen von Auszubildenden und das Ausbildungsverhalten der Betriebe, Wirtschaft und Berufserziehung, S. 20-21
- Mühlemann, Samuel; Wolter, Stefan C.; Wüest, Adrian (2009). Apprenticeship Training and the Business Cycle, IZA Working Paper No. 4460.
- Messer, Dolores; Wolter, Stefan C. (2009). Weiterbildungsausgaben in der Schweiz – eine Hochrechnung, Die Volkswirtschaft, 6, S. 41-44
- Denzler, Stefan; Wolter, Stefan C. (2009). Laufbahnentscheide im Lehrberuf aus bildungsökonomischer Sicht, Leading House Working Paper No. 41.
- Messer, Dolores; Wolter, Stefan C. (2009). Money Matters: Evidence from a Large-Scale Randomized Field Experiment with Vouchers for Adult Training, IZA Working Paper No. 4017 and CESifo Working Paper 2548.
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