Monitoring der Digitalisierung aus Sicht der Schülerinnen und Schüler: Ergänzungsbericht
Ergänzungsbericht mit Ergebnissen der drei Erhebungen 2020-2022
Chantal Oggenfuss und Stefan C. Wolter
SKBF Staff Paper 25, Aarau, 2023, 11 pages (in German)
Monitoring der Digitalisierung der Bildung
aus Sicht der Schülerinnen und Schüler: Zweite Erhebung
Vergleich der Ergebnisse der ersten beiden Erhebungen Herbst 2020 und Frühling 2021
Chantal Oggenfuss und Stefan C. Wolter
SKBF Staff Paper 24, Aarau, 2021, 14 pages (in German)
![[Translate to engl:] r](/fileadmin/_processed_/5/e/csm_titelbild_staffpaper_23_sprachaustausch_3af4db72c7.jpg)
Determinanten des sprachregionalen Austausches
während der obligatorischen Schulzeit in der Schweiz
Janine Albiez and Stefan C. Wolter
SKBF Staff Paper 23, Aarau, 2021, 30 pages (in German)
![[Translate to engl:] r](/fileadmin/_processed_/3/1/csm_titelbild_staffpaper_22_digitalisierung_c360972f78.jpg)
Monitoring der Digitalisierung der Bildung
aus Sicht der Schülerinnen und Schüler
Chantal Oggenfuss and Stefan C. Wolter
SCCRE Staff Paper 22, Aarau, 2021, 25 pages (in German)
Analysen der frühen Studienverläufe
am Beispiel der Universität Bern
Andrea Diem and Stefan C. Wolter
SCCRE Staff Paper 21, Aarau, 2018, 26 pages plus attachment (in German)
Wie weiter nach der obligatorischen Schule?
Bildungsentscheidungen und -verläufe der PISA-Kohorte 2012 in der Schweiz
Maria Zumbühl and Stefan C. Wolter
SCCRE Staff Paper 20, Aarau, 2017, 22 pages (in German)
Hochschulwechsel auf Bachelorstufe
Analysen der Eintrittskohorten der schweizerischen universitären Hochschulen
Andrea Diem
SCCRE Staff Paper 19, Aarau, 2016, 21 pages (in German)
Die Berufsbildung in der Pole Position
Die Einstellungen der Schweizer Bevölkerung zum Thema Allgemeinbildung vs. Berufsbildung
Maria A. Cattaneo and Stefan C. Wolter
SCCRE Staff Paper 18, Aarau, 2016, 16 pages (in German)
Studienfachwechsel im Bologna-System
Eine Analyse der universitären Hochschulen der Schweiz
Andrea Diem
SCCRE Staff Paper 17, Aarau, 2016, 36 (in German)
Wie viel darf es kosten und wer soll es bezahlen?
Einstellungen der Schweizer Bevölkerung zu Fragen der Finanzierung
Maria A. Cattaneo and Stefan C. Wolter
SCCRE Staff Paper 16, Aarau, 2016, 14 pages (in German)
«Information Bildungsforschung» 40 Jahre Forschungsdokumentation der SKBF
Grossenbacher, Silvia and Oggenfuss, Chantal
SCCRE Staff Paper 15, Aarau, 2015, 21 pages (in German)
Ausmass und Wirkung bezahlter Nachhilfe in der Schweiz
Stefanie Hof and Stefan C. Wolter
SCCRE Staff Paper 14, Aarau, 2014, 20 pages (in German)
Ausbildungsinadäquate Beschäftigung bei Fachhochschulabsolventinnen und -absolventen: Determinanten und Konsequenzen
Andrea Diem
SCCRE Staff Paper 13, Aarau, 2014, 29 pages (in German)
Prägt die Betroffenheit im Arbeitsalltag die bildungspolitischen Präferenzen von Personen mit einer Lehrerausbildung?
Bildungspolitische Präferenzen von Personen mit einer Lehrerausbildung
Chantal Oggenfuss and Stefan C. Wolter
SCCRE Staff Paper 12, Aarau, 2014, 22 pages (in German)
Studienabbrüche an Schweizer Universitäten
Stefan C. Wolter, Andrea Diem and Dolores Messer
SCCRE Staff Paper 11, Aarau, 2013, 20 pages (in German)
Nationale Eigenheiten von Bildungssystemen in Zeiten der Globalisierung
Maria Cattaneo and Stefan C. Wolter
SCCRE Staff Paper 10, Aarau, 2013, 20 pages (in German)
Nicht ausbildungsadäquate Beschäftigung bei Universitätsabsolventen und -absolventinnen: Determinanten und Konsequenzen
Eine Analyse auf Basis der Schweizer Hochschulabsolventenbefragungen
Andrea Diem and Stefan C. Wolter
SCCRE Staff Paper 9, Aarau, 2013, 26 pages (in German)
Nachhilfe – Bezahlte ausserschulische Lernunterstützung in der Schweiz
Stefanie Hof und Stefan C. Wolter unter Mitarbeit von Urs Vögeli-Mantovani
SCCRE Staff Paper 8, Aarau, 2012, 29 pages (in German)
Migration Policy Can Boost PISA Results Findings from a Natural Experiment
Maria A. Cattaneo and Stefan C. Wolter
SCCRE Staff Paper 7, Aarau, 2012, 22 pages (in German)
Berufseinführung von Lehrerinnen und Lehrern der Volksschule
Organisation, Umsetzung und Analyse ihrer Wirksamkeit
Urs Vögeli-Mantovani, unter Mitarbeit von Marco Bachmann,
Jean-François Wälchli und Martin Hofmaier
SCCRE Staff Paper 6, Aarau, 2012, 18 pages (in German)
Beurteilung von Hochschulen anhand der Arbeitsmarktfähigkeit
ihrer Absolventen und Absolventinnen
Eine Analyse der Schweizer Universitäten
Andrea Diem and Stefan C. Wolter
SCCRE Staff Paper 5, Aarau, 2012, 27 pages (in German)
Messung von Forschungsleistungen in den Erziehungswissenschaften am Beispiel der Schweiz
Andrea Diem and Stefan C. Wolter
SCCRE Staff Paper 4, Aarau, 2011, 30 pages (in German)
Wer hat Angst vor Schulwahl?
Andrea Diem and Stefan C. Wolter
SCCRE Staff Paper 3, Aarau, 2011, 26 pages (in German)
Wenn das Nächstgelegene die erste Wahl ist
Der Einfluss der geographischen Mobilität der Studierenden auf die Hochschullandschaft Schweiz
Stefan Denzler und Stefan C. Wolter
SCCRE Staff Paper 2, Aarau 2010, 25 pages (in German)
Language Policy and Education Strategies in Switzerland
Silvia Grossenbacher and Urs Vögeli-Mantovani
SCCRE Staff Paper 1, Aarau 2010, 16 pages