SKBF-CSRE Bildungsbericht 2010 FR

173 L’éducation en Suisse | rapport 2010 Degré tertiaire favorise les filières de type 5A ( figure 115): la proportion des personnes diplômées d’une haute école est de 8% plus élevée chez les 25 à 34 ans que dans l’ensemble de la population. Et cette évolution devrait se poursuivre, de sorte que l’on assistera sans doute à un accroissement du taux des Suissesses et des Suisses qui sont titulaires du diplôme d’une haute école (cf. Prévi- sions quant aux effectifs futurs d’étudiants; chapitre Hautes écoles univer- sitaires, page 185 et chapitre Hautes écoles spécialisées, page 207). Cette ten- dance se retrouve sur le plan international, car la jeune génération bénéficie d’une formation plus poussée que la précédente dans presque tous les pays de l’OCDE ( figure 116). Mais elle ne dénote pas partout la même intensité: alors qu’on observe un phénomène de forte tertiarisation en France ou en Espagne notamment, la génération montante ne se différencie guère de l’en- semble de la population en Autriche ou en Allemagne. Passages vers les hautes écoles L’admission dans les hautes écoles passe en premier lieu par les maturités, bien que d’autres voies soient couramment empruntées pour accéder aux hautes écoles spécialisées et aux hautes écoles pédagogiques ( chapitre Hautes écoles spécialisées, page 207, et chapitre Hautes écoles pédagogiques, page 225). En 2004, pas moins de 77% des quelque 26 000 bachelières et ba- cheliers ont choisi de poursuivre leur formation dans une haute école. Ce- pendant, alors que plus de 90% des titulaires d’une maturité gymnasiale ont poursuivi leur formation, les titulaires d’une maturité professionnelle n’ont été que 50% environ à le faire ( figure 117; chapitre Formation profession- nelle initiale, page 141). 115 Proportion des individus de 25 à 34 ans au bénéfice d’une formation tertiaire, 2007 Quelques pays de l’OCDE Données: OCDE. % % % % Norvège Pays-Bas Finlande Suède Etats-Unis Australie Canada Royaume-Uni Espagne Suisse France Italie Belgique Allemagne Autriche CITE 5A CITE 5B 116 Différence entre le taux de formation tertiaire parmi les jeunes et au sein de la population totale, 2007 Quelques pays de l’OCDE Donées: OCDE. - % % % % % % France Espagne Belgique Norvège Suède Canada Australie Pays-Bas Suisse Royaume-Uni Italie Finlande Etats-Unis Autriche Allemagne 117 Passages vers les hautes écoles, cohorte 2004 Données: OFS. Hautes écoles universitaires Hautes écoles pédagogiques Hautes écoles spécialisées Hautes écoles Nombre total de maturités Maturités professionnelles Maturités gymnasiales , % , % , %, % , %* , % * , passage via une passerelle.

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