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SKBF-CSRE Bildungsbericht 2010 IT

135Liceo Equità Rapporto sul sistema educativo svizzero | 2010 sarebbe la conseguenza di un processo non ottimale nella scelta dell’opzione specifica al liceo. 92 Opzione specifica e scelta degli studi universitari Dati: Bieri Buschor, Denzler & Keck 2008 opzioni specifiche % % % % % % % % % % % andere Gesundheit Kunst technische Wissenschaften Mathematik und NW Recht Wirtschaft Medizin und Pharmazie Geistes- und Sozialwissenschuomini ( ) donne ( ) uomini ( ) donne ( ) uomini ( ) donne ( ) uomini ( ) donne ( ) Musica, Arti figurative e Filosofia, pedagogia, psicologia Economia Matematica e scienze naturali Lingue Scelta degli studi Scienze umane e sociali Scienze tecniche Medicina e farmacia Arte Economia Sanità Diritto altri Matematica e scienze naturali Esempio di lettura Nell’opzione specifica «Lingue» le studentesse sono più numerose (395 pari al 76,1%) degli studenti (124 pari al 23,9%). Lo studio nell’ambito delle scienze umane e sociali viene intrapreso dal 46% delle donne e solo dal 21% degli uomini. Il contrario avviene per l’opzione specifica matematica e scienze naturali. Dei 223 uomini con questa opzione, il 37% sceglie una facoltà corrispondente; per le donne solo il 16% di 89 sceglie la facoltà corrispondente.

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